. Анализирует: проблемы учебно-воспитательного процесса в ГПД; результаты учебно-воспитательной работы в ГПД; ход и развитие учебно-воспитательного процесса в ГПД. 3.2. Прогнозирует: тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для корректировки плана учебно-воспитательной работы в ГПД; последствия запланированной учебно-воспитательной работы в ГПД. 3.3. Планирует и организует: учебно-воспитательный процесс во время занятий с обучающимися ГПД с учетом специфики требований новых ФГОС; разработку необходимой методической документации по учебно-воспитательной работе в ГПД; осуществление систематического контроля за выполнением домашних заданий; работу по подготовке и проведению культурно-воспитательных мероприятий силами обучающихся ГПД; просветительскую работу для родителей (законных представителей), принимает родителей (законных представителей) по вопросам организации учебно-воспитательного процесса; прогулки обучающихся; горячее питание учащихся: выполнение учащимися домашних заданий; изучение с учениками правил для учащихся. 3.4. Координирует: деятельность обучающихся во время проведения всех видов занятий в ГПД в соответствии с Положением о внеурочной деятельности. 3.5. Контролирует: безопасность используемых в учебно-воспитательном процессе ГПД оборудования, приборов, технических и наглядных средств; соблюдение обучающимися режима работы ГПД; соблюдение учениками Правил для учащихся. 3.6. Корректирует: развитие личности обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС; ход выполнения программы учебно-воспитательной работы в ГПД. 3.7. Консультирует: родителей (законных представителей) по вопросам организации учебно-воспитательного процесса. 3.8. Приглашает: от имени школы родителей (законных представителей) для информирования об успехах их детей и нарушениях ими устава и иных локальных актов школы. 3.9. Несет: ответственность за жизнь и здоровье учащихся.